corso
Novità!
Apprendere da protagonisti – ELI0032
Tipologia di fruizione
Online
Area tematica
Didattica
Livello
Primaria
Durata
03h
Autore
Antonella Mazzara
Generali
Programma
Obiettivi & Competenze
Autore

Seguendo i quattro step dello svolgimento di una lezione efficace, andiamo a scoprire il mondo di Leonardo da Vinci “tuffandoci” dentro le sue opere.

Arte
  • LA STORIA DELL’ARTE: UNA DISCIPLINA ADATTA ANCHE AI PIU’ PICCOLI.
  • CON LA STORIA DELL’ARTE SI POSSONO VEICOLARE IMPORTANTI MESSAGGI.
  • OGNI BAMBINO E’ UNA FIACCOLA DA ACCENDERE.
  • QUATTRO FASI DA SEGUIRE PER UNA LEZIONE EFFICACE SU LEONARDO DA VINCI: Preparazione, avvio, svolgimento, conclusione.

• Collocare l’artista nel suo periodo storico.
• Osservare, conoscere e descrivere l’opera d’arte attraverso un approccio divertente.
• Utilizzare conoscenze e abilità relative al linguaggio visivo per produrre varie tipologie di testi visivi.
• Rielaborare in modo creativo le immagini usando tecniche diverse.

Antonella Mazzara
Insegnante di ruolo alla scuola primaria, Ideatrice e curatrice del laboratorio “Un bambino del 600 come guida speciale” presso il Museo di Roma, Palazzo Braschi, Autrice di testi teatrali per bambini, esperta-Formatrice di didattica dell’arte, Redattrice della rivista ”Il filo di Arianna”, autrice dei volumi di storia dell’arte per la scuola primaria Officina d’arte – La Spiga Edizioni. Ha curato numerosi progetti come Il Progetto di didattica museale e di educazione all’arte “Animare l’arte”, progetto vincitore della menzione speciale da parte del Presidente del Senato della Repubblica e meritevole dell’encomio del Ministro alla Pubblica Istruzione, la Mostra “I quadri prendono vita: grandi capolavori per piccoli protagonisti” esposta a Roma nelle sale di Palazzo Braschi e a Viterbo nelle sale dell’ex Tribunale, Ideazione e rappresentazione della Lezione animata: “Caravaggio, come arrivare al cuore seguendo un fascio di luce” messa in scena a Roma e a Viterbo.

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