corso
Che cosa mi perdo al primo ascolto – ELI0015
Tipologia di fruizione
Online
Area tematica
Lingue straniere
Livello
Primaria, Secondaria primo grado, Secondaria secondo grado
Durata
03h
Autore
Paolo Iotti
Generali
Programma
Obiettivi & Competenze
Autore

Che rapporto c’è, in inglese, tra intonazione e
significati ulteriori, al di là delle parole? L’ intonazione è significato, anzi,
è significati. Essere consapevoli di queste dinamiche della comunicazione ci
aiuta ad insegnarle con naturalezza, efficacia e spontaneità.

Inglese
  • Che differenza c’è tra l’accontentarci di pronunciare correttamente delle parole o delle frasi.
  • Che cosa porta con sé, dal punto di vista pratico, l’attenzione all’ascolto di accenti forti e deboli all’interno di una frase.
  • Che cosa determina quanto tempo ci vuole a dire una frase in inglese: il numero delle sillabe della frase stessa? Altro?
  • Quanto è fondamentale saper, e soprattutto, voler ascoltare.
  • Saper identificare gli accenti all’interno di una parola o di una frase.
  • Essere consapevoli delle implicazioni tra intonazione, accenti e significati.
  • Migliorare la propria capacità di ascoltare una frase e capirne i significati ulteriori al di là delle parole.
  • Migliorare la propria capacità di sottolineare significati ulteriori con una intonazione adeguata.
Paolo Iotti
Paolo Iotti, insegna inglese da oltre 20 anni; unisce alle competenze linguistiche quelle musicali (diplomato in Conservatorio). Autore di testi scolastici per la scuola primaria di grande successo nazionale, formatore per i corsi del MIUR, tiene seminari di Metodologia e Didattica della Lingua Straniera in Italia e all'estero (Inghilterra, Francia, Turchia, Spagna). Compositore e concertista, collabora con musicisti di fama internazionale. Ha al suo attivo numerose produzioni discografiche.
Lingue straniere
Essere portati per le lingue: dalla persona all’ascolto – ELI0020
di Paolo Iotti

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