percorso
Novità!
La lingua italiana – Punti critici del livello A2 – DANTEP002
Tipologia di fruizione
Online
Area tematica
Italiano L2 - LS
Livello
Italiano A2
Durata
21h
Autore
Valeria Savi
Generali
Programma
Obiettivi & Competenze
Autore

Il percorso affronta in modo adeguato ed approfondito i temi grammaticali principali del livello A2, partendo da un ripasso e un approfondimento sugli elementi basilari della lingua italiana (nome, articolo, aggettivo) arrivando fino a spiegare nel dettaglio il tempo verbale del condizionale presente, passando attraverso approfondimenti sui pronomi, sui verbi riflessivi, sui tempi verbali per parlare al passato e sul futuro.

1 - La lingua italiana - Approfondimento su nome, articolo e aggettivo
2 - La lingua italiana - La forma riflessiva dei verbi
3 - La lingua italiana - Il passato prossimo
4 - La lingua italiana - Parlare al passato: imperfetto e passato prossimo
5 - La lingua italiana - I pronomi: riflessivi, diretti e indiretti
6 - La lingua italiana - Il Futuro semplice
7 - La lingua italiana - Il condizionale presente
Didattica
  • La lingua italiana. Approfondimento su nome, articolo e aggettivo.
  • La lingua italiana. La forma riflessiva dei verbi.
  • La lingua italiana. Il passato prossimo.
  • La lingua italiana. Parlare al passato: imperfetto e passato prossimo.
  • La lingua italiana. I pronomi: riflessivi, diretti e indiretti.
  • La lingua italiana. Il futuro semplice.
  • La lingua italiana. Il condizionale presente.
  • Imparare a coniugare i verbi regolari e irregolari ad ogni tempo verbale affrontato.
  • Riconoscere e usare i principali usi dei tempi verbali visti.
  • Ampliare il lessico e la capacità di coniugazione morfologica.
  • Riconoscere ed usare i pronomi principali della lingua italiana.
  • Padroneggiare i principali tempi verbali italiani.
  • Sapersi esprimere correttamente parlando del passato, del futuro e facendo ipotesi o dando consigli.
  • Acquisizione di fluidità e armonia nella conversazione.
Valeria Savi
Valeria Savi, 31 anni, insegnante di lingua italiana a stranieri presso la Scuola Dante Alighieri di Recanati. Laureata in Lingue e Culture Orientali presso l’università Ca’ Foscari di Venezia nel 2012, dopo un anno sabbatico in Australia, ha frequentato un Corso di Formazione per Insegnanti di Italiano L2 presso la Scuola Leonardo da Vinci di Firenze e ha conseguito la certificazione DITALS rilasciata dall’Università per Stranieri di Siena. Lavora come insegnante di italiano L2 dal 2014. Attualmente iscritta al corso di Laurea Magistrale in Didattica dell’Italiano a Stranieri dell’Università di Perugia.

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